- OBJECTIFS :
Le principal objectif de cette filière est de former des ingénieurs " géoinformaticiens cartographes gestionnaires de l’information spatiale" polyvalents, qui s'intéressent prioritairement à l'organisation, au traitement, à la gestion et à la production des données géographiques et environnementales au moyen de la cartographie, de la télédétection, de l'analyse spatiale quantitative et des systèmes d'informations géographiques. Cette filière permet à l'étudiant d’acquérir les connaissances et les compétences en géoinformation et les technologies de l’information requises pour la mise en place d’infrastructures informatiques de pointe au service de la donnée géospatiale.
Pour atteindre cet objectif, le programme d’études s’appuie sur une démarche active de prise en main des méthodes et outils de la géoinformation résolument tournée vers les applications concrètes. En effet, on combine des cours théoriques et pratiques incluant aussi des travaux de terrain et des travaux personnels encadrés, des études de cas de montage et de conduite de projets, des applications opérationnelles et des stages en milieux professionnels. Le programme prend en compte les évolutions technologiques en cours et les besoins du marché de l'emploi dans le domaine de la géoinformation.
À la fin de son programme d'études, l'étudiant sera capable de mettre en œuvre de manière autonome ces connaissances et compétences dans un contexte organisationnel, tout en assurant la rigueur du développement, le contrôle de la qualité, le respect des échéances et le développement de solutions adéquates, en prenant en compte leurs aspects conceptuels, méthodologiques, technologiques et organisationnels relatifs à la gestion de l'information géographique et environnementale.
La formation offerte en sciences fondamentales (mathématiques, physique, informatique, techniques de communication, gestion de projets et d’entreprise), en sciences géomatiques fournit aux diplômés les connaissances et la pratique nécessaires pour, entre autres planifier et effectuer des mesures sur le territoire, concevoir et réaliser des systèmes de mesure, de calcul, d'intégration, de traitement et de diffusion de ces données et conseiller les utilisateurs des systèmes géomatiques sur les différents aspects.
Au terme de sa formation, l'étudiant géomaticien devrait :
- Avoir acquis un esprit scientifique par l'apprentissage de la méthode, des concepts de base et des principes fondamentaux propres à l'ensemble des domaines couverts par la géoinformation, soit la démarche scientifique dans l'acquisition des connaissances et la résolution des problèmes, la capacité d'analyse et de synthèse et le mode d'expression orale et écrite propre à tout scientifique;
- Avoir acquis une certaine autonomie et une certaine maturité intellectuelle ;
- Avoir acquis des connaissances fondamentales en mathématiques, dans les sciences fondamentales, dans les sciences du génie et la conception en ingénierie, dans les disciplines de la géoinformation (géodésie, positionnement par satellite, cartographie, topométrie, photogrammétrie, et systèmes d'information à référence spatiale) et dans les disciplines complémentaires (gestion et communication) ;
- Avoir acquis des connaissances dans divers champs d'application de la géoinformation ;
- Être en mesure d'intégrer, d'exploiter et d'appliquer, de façon concrète, les connaissances acquises pour la conception et la réalisation de solutions d'ingénierie originales et utiles pour les différents champs d'application de la géoinformation ;
- Avoir compris la nécessité et avoir acquis la capacité de continuer à enrichir ses connaissances et sa culture générale à partir de sa formation initiale ;
- Avoir acquis la maturité et le sens de responsabilité et avoir acquis les compétences nécessaires au travail d'équipe, aux relations interpersonnelles et à la communication ;
- Être sensibilisé à l'importance des services que peut rendre la géoinformation dans différents champs de l'activité humaine, à l'échelle locale, nationale et internationale ;
- Avoir acquis l'expérience et la dextérité nécessaires au bon maniement des instruments et systèmes utilisés en géoinformation et à l'assemblage de dispositifs et être capable d'encadrer le personnel technique dont on a la charge ;
- Maîtriser les méthodes de structuration, de pilotage et de contrôle de la qualité d'un projet en géoinformation.
- COMPETENCES :
- La Géoinformation prépare les étudiants aux métiers de l'informatique géographique (informations géographiques ou spatiales) et aux applications de la géoinformation aux territoires et à l'environnement. Les diplômés issus de cette formation, directement opérationnels, seront capables de s'adapter à des domaines d'études très variés, aussi bien au sein des collectivités territoriales, des prestataires de services, des gestionnaires de l'environnement, des éditeurs de logiciels et des instituts de recherche… Les ingénieurs géomaticiens peuvent occuper des postes de chefs de projets dans des entreprises privées ou publiques, dans des domaines divers, mais dont la carte, le plan, l'information numérique spatialisée, l'informatique et les nouvelles technologies sont les principaux outils.
- Les secteurs d'activités de la géoinformation s'organisent principalement autour de la production, la représentation de l'information géographique, les développements informatiques. Le champ d’applications thématiques est vaste dont l'environnement et l'aménagement forment le noyau. En périphérie plusieurs autres thématiques : les risques, l'agriculture, la forêt, l’océanographie, l’urbanisme,...des nouveaux domaines d'application : la santé, les télécommunications, la criminologie, l’archéologie, et les secteurs de la formation et de la recherche.