- OBJECTIFS
Former des experts en ingénierie des bâtiments verts et durables, capables de concevoir, de réaliser et de gérer des projets de construction durables et verts en intégrant les principes de l'efficacité énergétique, acoustique et des énergies renouvelables. Les lauréats auront les compétences techniques et scientifiques nécessaires pour évaluer, améliorer et optimiser la performance énergétique et acoustique des bâtiments existants et nouveaux.
Cela implique une approche multidisciplinaire englobant la thermique, l'éclairage, l'acoustique du bâtiment ainsi que la gestion des projets de construction durable et verte et l'utilisation optimisée des énergies renouvelables.
- CONNAISSANCES
- Principes fondamentaux et applications avancées dans la thermique, l'acoustique et l'éclairage du bâtiment.
- Techniques d'analyse et de modélisation pour l'évaluation de la performance énergétique des bâtiments.– Conception et mise en œuvre des systèmes d'énergies renouvelables adaptés aux bâtiments.
- Stratégies de construction durable et verte et certifications environnementales.
- Gestion de projet et réglementations liées à l'efficacité énergétique et à la construction durable et verte.
- Etc.
Ces connaissances visent à préparer les étudiants à relever les défis de la construction verte et de la gestion énergétique et acoustique dans le secteur du bâtiment.
- COMPETENCES
- Capacité à concevoir des bâtiments écologiques et efficaces sur le plan énergétique et acoustique.
- Compétences avancées en évaluation et optimisation de la performance énergétique et acoustique des bâtiments.
- Maîtrise des technologies d'énergies renouvelables applicables au secteur du bâtiment.
- Aptitude à gérer des projets de construction verte, y compris la planification, l'exécution et le contrôle de qualité.
- Connaissance approfondie des normes et réglementations environnementales et énergétiques.
- Etc.
Ces compétences visent à préparer les étudiants à devenir des leaders dans le domaine de l'ingénierie durable et de la construction écologique.