تحليل الخطاب وتدريسية المعارف الأدبية

Établissement

ENS - Tétouan

Niveau d'étude visé

Domaine d'étude

Diplôme recherché

M

أهـــداف :     

- تعميق المعرفة النظرية والتطبيقية لمعالجة جميع النصوص الأدبية والظواهر الثقافية وتحليلها؛
- تكوين خريجين وتمكينهم من المناهج النقدية المشتغلة على النص وخلفياتها الفلسفية والمعارف المساعدة؛
- إكساب الخريجين القدرة على تحليل النصوص الأدبية وغبرها من أشكال التعبير الأدبية، وكل الظواهر التواصلية؛
-العمل على ربط مكتسبات الخريجين بمجال التعليم على مستوى نقل المعرفة العالمة ديداكتيكيا؛
- العمل على توسيع مدارك الخريجين بما يحقق أهداف النموذج التنموي: الجودة، الإدماج، الحكامة؛
- تطوير آليات التدريس باستخدام الوسائط الرقمية. 

معارف :   

الكفاية التواصلية باللغة الأساس واللغة الإنجليزية
الكفاية المهارية بمختف أنماطها، المهارة الرقمية، والمهارة الثقافية، والمهارة الناعمة
الكفاية التعبيرية من خلال معرفة الأجناس التعبيرية وأنماط خطاباتها
الكفاية الثقافية من خلال معرفة مرجعيات النظريات الأدبية والمناهج النقدية
الكفاية التربوية من خلال معرفة طرق تدريس مكونات اللغة العربية

Listes des modules

الفصل الدراسي 1

M111    مناهج دراسة النص الأدبي
M112     اللغة  الأجنبية الثانية
M113    نظرية الأدب
M114    علوم اللغة
M115    الأجناس الأدبية
M116    علوم التربية
M117    المهارات الناعمة


2 الفصل الدراسي

M121    السرديات
M122    منهجية البحث العلمي
M123    نظرية الرواية
M124    تقنيات التنشيط التربوي والتربية على القيم وتدبير الحياة المدرسية
M125    الثقافة الشعبية
M126    الثقافة المقاولاتية وتقنيات التواصل
M127    نظرية البلاغة


3 الفصل الدراسي

M231    تكنولوجيا المعلومات والتدريس
M232    النص الأدبي واللسانيات
M233     النص الأدبي ونظرية التلقي
M234    الشعر العربي الحديث
M235    الصورة والخطاب الإشهاري
M236    الأدب الرقمي
M237    ديداكتيك


4 الفصل الدراسي

مشروع نهاية الدراسة
( يعادل 6 وحدات معرفية)

Contacts :

Courriel

contact@enstetouan.ma

Fax

Du lundi au vendredi de 8h à 18h.

(+212) 5 39 97 91 80

Adresse

Téléphone

Du lundi au vendredi de 8h à 18h.

(+212) 5 39 97 91 75

Coopérations

---

Admission

 

I- شروط القبول وطرق الانتقاء
 
-    الشواهد المطلوبة: 
الإجازة  
 
-    معارف بيداغوجية معينة / محددة / :
تحليل الخطاب بمختلف أشكاله التعبيرية
مهارات تدريس اللغة العربية
استعمال الوسائط الرقمية

 

 
-    طرق الانتقاء:
    دراسة الملف : (  تحديد معايير الانتقاء: الميزات، عدد سنوات  الدراسة، نقط المواد الأساسية..)
-الميزات؛
- عدد السنوات الدراسية؛
- نقط المواد الأساس؛
- إلخ...
    اختبار كتابي:

    مقابلة:

II-   العدد المرتقب للخريجين حسب الأفواج:

–    الفوج   : 2024-2025: 60

–    الفوج   : 2025-2026: 60

–    الفوج   : 2026-2027: 60

Débouchés

- إعداد طلبة باحثين وأطر مكونة تكوينا علميا في مجال تحليل النصوص الأدبية والخطابات المختلفة؛

ـ سواء منها الأكاديمية أو المدرسة بقطاع التربية الوطنية في ضوء نظريات النص الحديثة للاندماج في سوق الشغل عامة، والعمل بالمدارس الثانوية الإعدادية والتأهيلية بصفة خاصة؛

- تكوين باحثين في مجالات التربويات، والنقد الأدبي، والإبداع الأدبي ؛

 - تهييئ أطروحات متخصصة تسهم في تطوير البحث العلمي في مجالي النقد الأدبي والتعليم المدرسي والعالي.